一般留学生

留学生の研究を支えるワーキンググループ

◎支援グループ研究会
一般留学生の研究に対して,本センター指導主事がグループをつくり,定期的に指導・助言を行っています。

◎研究協力員部会
県下の現場の先生方に研究協力員になってもらい,年間6回程度の部会を行っています。

2025年3月17日

一般留学生 修了式

令和7年3月12日(水)に令和6年度一般留学生の修了式が行われました。 式では、天野所長より留学生に対し1年間のセンター研修の成果についてお言葉をいただきました。また留学生からは、1年間の研究についての振り返りと、その成果を今後の教育に生かしていきたいという強い決意が述べられました。 【留学生より】 中学校英語科における言語活動の充実について、1年間時間をかけて研究に...

2025年3月17日

第4回一般留学生教育課題研修会

3月12日、第4回一般留学生教育課題研修会が開かれました。 最終回である今回は、一般留学生である小森麻美先生ご自身が、1年間様々な角度から教育の課題として学んできたことの中から題材を決めて発表しました。 テーマは「生徒のウェルビーイングの向上のために学級担任としてできること」とし、ソーシャル・エモーショナル・ラーニング(SEL)に基づき、学級担任として「人間関係作りにおける...

2025年3月17日

第6回 一般留学生協力員部会(研究成果発表)

第6回一留学生研究協力員部会が、総合教育センター研究大会と同日に開かれました。今回が最終回となり、天野所長から協力員の先生方に対してお礼の言葉が述べられました。 一般留学生が1年間の研究の成果と課題について発表し、現場の協力員の先生方からは、研究に対する感想や助言、1年間の研究に対する労いの言葉をいただきました。留学生の発表をもとに、これからの英語教育について考える有意義な会...

2025年2月21日

2025.2.13 一般留学生 第12回講話会

第12回一般留学生講話会が、平沼公香教育推進幹を講師として開かれました。 (1)日 時:令和7年2月13日(木) (2)テーマ:「教育課程の捉え方と主体的な校内研究に向けた視点」 (3)担 当:平沼 公香教育推進幹 (4)内 容 ○教育振興基本計画を踏まえた山梨県が目指す学校教育について 〇校内研究に向けた教育課程を用いたワーク 最終回となる第12回一般留学生講話...

2024年12月3日

2024.11.14 一般留学生検証授業及び第4回研究協力員部会

一般留学生検証授業及び第4回一般留学生研究協力員部会が、湖南中学校で行われました。今年度の一般留学生である小森麻美先生は、「自分の考えをまとまりのある内容で話す力を育成する中学校英語科指導の在り方に関する研究 ~話すこと「発表」領域を中心とした「即興的に話す言語活動」を取り入れた継続的な学習過程を通して~ 」という主題のもとで研究を進めてきました。14日は協力校である湖南中学校...

2024年10月25日

2024.10.22. 第10・11回講話会

 第10回・第11回一般留学生講話会が、小野 圭指導主事、佐野 青葉指導主事を講師として開かれました。「生徒指導について」「教育相談の意義と進め方」をテーマとして講義をいただき、教育現場で大きな課題となっている「いじめ」や「不登校」に対する教育相談や支援の在り方について考える機会となりました。 (1)日 時:令和6年10月22日(火) (2)テーマ:生徒指導について/教育相...

2024年10月25日

2024.9.19. 第9回講話会

第9回一般留学生講話会が、中村 忠廣指導主事と飯窪 優指導主事を講師として開かれました。「人権教育」をテーマとし、「人権教育の意義と進め方について」と題して講義をしていただきました。 学校教育における人権教育とは「発達段階に応じ、人権尊重の理念[自分の大切さとともに他の人の大切さを認めること]に対する理解を深め、これを体得することができるようにすること」であり、それを実践して...

2024年10月25日

2024.9.4. 第8回講話会

第8回一般留学生講話会が、河野文宣指導主事を講師として開かれました。「学校安全について」をテーマとし、「安全教育」と「安全管理」の両面から講義をしていただきました。学校安全に関するニュースについてのブレインストーミングから始まり、具体的な例を挙げて現場をイメージし、安全教育にも「生徒が自分で考える工夫」が必要であると再認識する機会となりました。 日 時:令和6年9月4日...

2024年10月24日

2024.9.3 第3回一般留学生教育課題研修会

 9月3日、第3回一般留学生教育課題研究会が藤巻 理恵次長を講師として開かれました。 研修会では、「探究型中央研修 コア研修」と「日本青少年訪韓団」について実体験をもとに講演していただきました。 NITS(独立行政法人教職員支援機構)の研修では、課題を探究する力や、探究的な学びをデザインし、マネジメントする力といった、教師にとって中核的(コア)に求められている力を高めること...

2024年10月24日

2024.8.22 第3回一般留学生研究協力員部会

 第3回一般留学生研究協力員部会が、総合教育センターで開かれました。今年度は、中学校の現場で活躍なさっている英語の先生方5名に研究協力員をお引き受けいただいています。 一般留学生の研究は、「自分の考えをまとまりのある内容で話す力を育成する中学校英語科指導の在り方に関する研究 ~話すこと「発表」領域を中心とした「即興的に話す言語活動」を取り入れた継続的な学習過程を通して~ 」と...